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2021年10月17日 星期日

學習創新工具常見迷思 - (一) TRIZ篇

學習創新工具常見迷思 - (一) TRIZ篇




筆者接觸TRIZ創新工具迄今(2021)已13年,一路上發現很多人在學習創新工具的過程中有些迷思(誤區),產生創新工具學習障礙和應用門檻,了讓大家能夠提升創新工具學習效率,降低創新工具學習難度透過這篇短文分享,看看你自己或是身邊朋友是不是也遇到這種情況?或是你有其他的情況,也歡迎告訴我,讓我來幫助你。


學習TRIZ創新工具,常常看到有些迷思,也就是常見的錯誤觀念,這邊列舉幾個,提供給有志學習創新工具的朋友們參考。


😱 學習TRIZ創新工具 ≠ 馬上就能產生一堆實用創意

😊產生創意需要突破慣性思考模式,需要一定時間進行內化,並非一蹴可及。況且,產生創意僅是學習TRIZ創新工具的一個伴隨效果,不是學習TRIZ創新工具的主要目的,畢竟在強大的TRIZ創新工具面前,只要你學會了突破慣性思考模式的技巧,創意就只是一碟小菜,你將會希望在大量的創意中找到具有價值的創意方案,為自己創造更多價值。

就像你煮花生湯,不會只為了吃花生而不喝花生湯,對吧?

筆者希望每一個學習的學員是因為對TRIZ創新工具的應用感興趣而來學習TRIZ創新工具的知識與技能,因此,非常鼓勵筆者學員廣泛地將TRIZ創新工具應用在工作上,創造具體成果,增加職業技能貢獻,提升個人附加價值。如果應用上有任何問題,都歡與我討論交流。

產生創意與應用TRIZ創新工具的關鍵在於,要突破自身思考框架與思考慣性,才能真正理解TRIZ創新工具,速成通常效果有限,畢竟透過學習歷程所累積的思考框架與思考慣性並非說變就能變,需要透過持續練習與應用指導加以克服。


😱  TRIZ創新工具技術方案 ≠  假想方案

😊 TRIZ創新工具是經過大量專利統計分析的實證結果,經過驗證,每一項創新工具非常有效可型,且可透過不斷地學習與應用持續創造成果,其成果能夠符合技術應用條件,而其解決問題成功率遠超過一般解決問題工具,更令人驚豔的是,解決問題的方案往往是像葡萄串一樣成堆出現,使解決方案成為策略競爭工具,讓你可以選擇最符合競爭策略的方案執行。

成功的運用TRIZ創新工具所產出的應用結果,通常能夠將創新方案成果轉化為眾多有價值的智慧財,例如專利、著作權或營業秘密等,特別是在技術創新的應用中,往往能形成強大的產品技術創新策略,結合企業優勢的創新策略,創造出最大化資源槓桿運用的策略布局方案。


😱  TRIZ創新工具  ≠ 古老過時不實用

😊 TRIZ創新工具,發展70多年歷久不衰,目前仍廣泛為國際500大企業所採用的一種創新工具,持續廣泛應用在眾多結合數位科技的創新產品技術上,特別是消費性產品,並與消費者的生活息息相關。

國外大型跨國集團甚至設立TRIZ專家顧問單位,與研發及產品開發單位有效地結合,並應用於企業內部的新產品設計開發活動、解決研發或工程技術難題、創新式專利挖掘、創新式專利迴避設計與創新式專利布局活動中,甚至也已經成功運用在企業轉型的數位商業模式探索、分析與評估與改善的新數位商業平台的服務商品。

根據筆者在數位領域創新的成功經驗,發現TRIZ創新工具本身就蘊含一種動態系統創新思考模式,只要學會了,就能不斷地自我檢查思考框架與思考模式,與時俱進,持續結合新興技術與方法產出源源不絕的創新方案。


😱  看書學習TRIZ創新工具  ≠學會TRIZ創新工具

😊 很多人學習TRIZ創新工具喜歡先看書,可是你知道目前市面寫書的作者有多少自己能用TRIZ創新工具獨立提出具體應用方案?或是書中內容加上作者本人的片面想法而未經實際驗證?

另外,學習TRIZ創新工具比較屬於一種職業技能學習模式,而這樣的學習並不容易,需要正確的TRIZ創新工具知識解決問題基礎能力,再加上持續累積的創新工具實務經驗,及配合持續案例指導與練習才能達到預期目標。

想學會使用TRIZ創新工具,請先從尋找並設定真正實際應用題目開始。

實務進行創新活動時,創新工具通常不會只有TRIZ創新工具這一種,當面對的問題越複雜,你會需要的工具種類就會越多,為了增加工具運用效率提升創新效率,因此要能整合這些不同種類的創新工具,就必須要清楚了解這些不同的創新工具其本身的使用特性和使用限制


😱  找個創新顧問學  ≠ 會TRIZ創新工具應用

😊 現在技術領域非常複雜,如果您無法100%保證找到的創新專家本身的技術領域完全符合需求領域,又怎麼能將企業創新重要之事,交由他人決定成敗?

但只要經過適當正確的培訓方式,結合正確的教材與成功案例、加上持續的指導練習創新工具,透過適合的TRIZ創新工具培訓老師傳授創新工具運用經驗,縮短學習摸索期讓學員快速了解每一種創新工具的特色和使用限制

為了達到上述目的,筆者綜合過去在企業服務與成功案例的經驗,結合
工程(KT &TQM & NASA engineering handbook & 價值工程)
創新(現代&古典TRIZ, 設計思考等)
專利(資訊分析、迴避設計等)三大領域工具所獨家開發出
PATENTRIZ®專利技術創新的ON-JOB TRIZ TRAINING方式,

讓企業可以針對需求與目的,選擇適合的工具組合,迅速培訓內部創新人才,縮短創新工具運用摸索期,並同時解決企業問題,創造企業創新流程,提升創新品質與效率。更可降低長期委外顧問的諮詢費用,並確保企業智慧財產持續且穩定的增加,增添員工在工作中的自我實現滿意度。

更何況,企業成長要靠自己的內部員工,才是最實在的、可掌握的,讓企業掌握創新主動權,在激烈競爭的市場中超越對手,快速成長。


為了克服創新工具學習歷程上的認知障礙,筆者特別設計出創新工具學習歷程思考框架查核表,提升創新工具學習效能。

(參考:創新工具學習歷程思考框架查核表)


數位轉型浪潮下的數位創新趨勢,你會更需要高效率的創新工具!

 

2021© 汪周禮@ 智合創新

版權所有,歡迎來信取得引用授權

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2021年10月12日 星期二

如何學習創新工具 - 創新工具學習歷程思考框架查核表 (短文)

 如何學習創新工具 - 創新工具學習歷程思考框架查核表(短文)



創新不容易,所以需要學習創新工具提升創新的效率。

創新工具也不容易學,光是記憶和理解就需要耗費大量精神學習,也不知道如何了解自身學習狀態與發展方向。

為了克服這樣的障礙,根據布魯姆教育目標分類表,設計了一個創新工具學習知識維度與認知歷程的查核表,用來檢驗自身學習思考框架與思考模式的狀態。

提高學習創新工具的效率與加速產生創造性的成果,縮短創新技能養成時間。




2021© 汪周禮








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